为深入开展党史学习教育，推动大学生“返家乡”社会实践活动有效开展，引导青年学生以社会实践形式参与“四史”宣传教育，教育科学学院团委积极响应团省委和校团委的号召，组织开展 2021年度“返家乡”社会实践活动。来自全省各地的教育科学学院学子在辅导员张龙老师组织下，组成“‘青’心聚力，基层有我”返家乡实践服务队，利用暑期回归家乡热土，参与社区服务、党史宣讲、企业实习，将小我融入大我，用脚步丈量祖国大地，用行动践行青年担当，在返家乡社会实践中受教育、长才干、作贡献，在党和人民最需要的地方绽放绚丽的青春之花。
01
2020级小学教育4班
张奕
政治面貌：共青团员
实践岗位：莆田市行政服务中心综合管理岗
返乡实践初心：磨炼自我意志，培养分工协作的团队意识，进一步了解社会基层工作。
青年说：
初到工作岗位，全新的工作环境以及与书本理论似乎并无联系的工作内容，都让我感到既新鲜又忐忑。我主动融入工作环境，虚心好学，坚持学经验、学知识、学能力，始终保持谦虚谨慎的态度，向身边的领导前辈和同事请教学习，在提升知识水平、锻炼工作能力、提高综合素质的同时，也充分认识到了“从群众中来，到群众中去”的真正内涵。
我主要从事行政服务中心的窗口服务，在这里，我深深认识到作为“服务群众的最后一公里”，凡是与群众利益相关的事，都无小事，每一件都要认真对待，才能真正为群众办实事，践行党全心全意为人民服务的宗旨。繁琐而细致的基层工作，有利于我磨炼浮躁的心性，增强适应高压环境的能力，更能积累工作经验，提高办事水平和工作效率，更好锤炼本领。
“无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量！”这是习近平总书记对青年的期望，也是我一直努力的方向。感谢团省委为我们提供了一个了解国情乡情，增长本领才干的平台。在窗口服务中，我感触最深的是，任何工作都不是一蹴而就的，除了坚持理论学习，当代大学生还应积极投身社会，提升社会化技能。希望通过社会实践，我们能够突破自身局限，超越自我，为将来更好地迈入社会做准备。
02
2020级学前教育1班
沈国秀
政治面貌：共青团员
实践岗位：中国邮政漳州市云霄县云平分局
返乡实践初心：在实践中突破理论学习的局限，锻炼自己的沟通能力、应急反应能力，丰富自己的生活阅历，积累社会经验，提升综合素质。
青年说：
实践期间，每天的生活忙碌且充实，除了做好邮件的收寄、营业收支报表、交接账务等常规工作外，我还积极热心服务群众，为大家排忧解难，帮助退伍老兵查找他曾经服役部队所在城市并邮寄其军人证，帮助老人缴交电费、教会他们使用手机查询邮件、快递信息等等。在与群众的交流沟通中，我认识到即使时代发展、科技进步，但是很多人性化、个性化的服务是机器无法完成的，怀着为人民服务的初心，用真心与真情连接千家万户，为他们提供优质服务，是我作为“邮政人”的使命，也是当代青年的时代责任。
青春逢盛世，奋斗正当时。在邮政局的实践中，我不仅学习到了邮政的基本操作技术，熟悉了邮政工作的流程，更加深了对“为人民服务”的认知，深深地感受到了基层之间的温情，身临其境地体悟到“一颗心温暖另一颗心，一群人温暖另一群人”，进一步坚定了用爱和希望守护孩子人生梦想的教师初心。
03
2020级心理2班
胡丽雯
政治面貌：共青团员
实习岗位：龙岩市人民政府南城街道办事处社区工作者
返乡实践初心：在实践中锻炼自己，走出校门，了解基层工作。将理论与实践相结合，在实践中成长，找到属于自己的人生方向。
青年说：
这次实践活动不仅是一次锻炼自我的机会，也是我一次难忘的人生经历。通过实践，我开阔了视野，增长了才干，也更加明白投身于基层工作的重要性。任何工作都不是简单地把它完成就好，而应该尽力把繁琐细致的工作做到最好，不能因为工作重复简单而敷衍了事。
我在社区岗位主要工作内容包括梳理资料、打印整理文件以及一些活动的组织、策划、实施。印象深刻的是上岗后我的第一个任务：将七份文件按照具体要求整合为一份，按照统一格式调整，并且打印装订。这也是我步入社会的第一份工作。这份任务看似简单，需要手打的部分也略显枯燥，但是我知道，只有环环相扣，才能保证工作顺利完成，必须细致做好组织交代的每一项工作，才可以提高工作效率，确保工作质量，筑牢为民服务的坚强战斗堡垒，这就是基层工作者的使命。同时我也认识到，作为青年大学生，我还存在许多不足，应该在社会实践的大熔炉中，找到自己的短板，增长才干，提升能力！
奋斗是青春的底色，行动是最好的传承。教育科学学院学子们坚定理想信念，绽放最美青春，争做时代先锋，致敬青春，不负韶华。通过此次“返家乡”社会实践，教育科学学院学子们将以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投入到祖国的教育事业中去，用奋斗谱写青春最美华章！
