11月2日下午，华中师范大学黄致新教授应邀来物信学院讲学，在博文楼西区405教室做了以“中外物理教育及其研究比较概述”的学术讲座。此次讲座由物信学院党委书记张跃聪主持，一百余名师生参加了本次讲座。
黄致新教授从中外物理的教育理念、物理课标、教学方式、教育研究四个方面进行了详细的阐述与比较。他通过对中国“苦文化”与西方“乐文化”的比较，告诉大家教育理念的差异来自于文化背景的差异；在物理课标方面，他说明“由于中外培养学生的目的与意义不同，使得中外物理课标对中学生的定位不同”；黄教授还通过充分论述有效教学等方面的必要性、可实施性，对比了中外教学方式的异同。黄致新表示：“学习是一个参与的过程。”在教学过程中应当使学生能够及时反馈学习的情况，汇报自己对知识的掌握情况，以便时刻注意教学成果及反响。黄教授还通过一系列数据的对比，总结出在教育研究方面国内注重思辨研究，而国外则侧重实证研究。
黄致新教授使用大量根据实验数据绘制而成的图表，并且结合教学实例，详细而全面地介绍了多种教学方法、助教工具。以严谨的科学态度贯穿了整场讲座，倡导要根据教学内容、学生实际有选择的进行探究教学。以丰富的经验，总结出几点现在教学仍存在的问题：不考虑学情、生搬硬套、照本宣科等给大家以警醒。
最后付丽萍老师表示了对黄致新教授的热烈欢迎，并且对学生尽早认识教育研究表达了自己的热切希望。此次讲座不仅让我院同学对中外教育的异同有较为详细的认识，而且能了解到许多现代化的教学方式、教学方法。
