为深入贯彻落实国务院《乡村教师支持计划（2015-2020）》和《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》精神，深化我校教师教育人才培养模式改革，4月27日下午，我校乡村教师人才培养专项暨青年先锋者计划2017年春季班开班仪式在达理学生活动中心三楼多功能厅举行。副校长李顺兴出席开班仪式，教师教育实习实训中心和校团委负责人、带班教师与166名学员参加了开班仪式。开班仪式由校团委副书记郑炎山主持。
李顺兴副校长在开班讲话中详细介绍了我校乡村教师人才培养专项暨青年先锋者计划的培养目标和重要意义。他指出，此次专项计划既是我校积极响应中央深化改革领导小组关于支持乡村教师发展的会议精神，贯彻落实国务院《乡村教师支持计划（2015-2020）》、《关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》等文件精神，主动服务国家战略需求的重要举措，也是满足我校学生成长需求，使学生在专业实践中提高教学技能，培养教师角色思维和职业认知的良好途径。他表示，留守儿童作为我国经济转型发展时期的产物，不仅需要社会相关组织的关心，更需要专业人才提供专业的帮助。他希望所有学员实习期间通过与留守儿童同吃同住，更好地走入他们的内心，开展有针对性地教育、培养，在帮助孩子们成长的过程中，经过乡村一线教学岗位的锻炼，不断提升自身思想道德素质与专业文化素质，使自身具备更强的适应性和竞争力。
开班仪式上，李顺兴副校长还为本次培训班总班主任和各班班主任、副主任颁发了聘书。总班主任方江振还对班级具体情况，培训内容及要求作了具体说明。开班仪式结束后，培训班还邀请教育科学学院党委书记朱志明教授为全体学员作了题为的《社会主义核心价值观引领乡村教师健康成长》的专题报告。报告中，朱志明教授从“以社会主义核心价值观引领乡村教师成长的重大意义”、“准确把握社会主义核心价值观的科学内涵”、“乡村教师如何践行社会主义核心价值观”三个方面对社会主义核心价值观和乡村教师成长作了详细阐释，生动的讲解、精辟的论断和翔实的事例使学员们深受启发。
据悉，乡村教师培养专项暨青年先锋者计划2017年春季班是由我校教务处、校团委、教师教育实习实训中心负责实施，来自各相关院（系）的166名2014级学生自愿报名参加。培训班根据不同专业划分为五个班级，旨在重点培养、以点带面，形成示范效应，对一批思想上积极进取、政治觉悟高的“青年先锋者”进行系统的理想信念、核心价值观教育和社会责任感培养，鼓励他们响应党的号召，服务农村，扎根基层，为乡村教师储备青年人才,为国家教育事业建功立业。
